Conceitos em Avaliação

Olá a todos, confesso que a aula e o texto ampliaram conceitos em avaliação, porém uma dúvida permanece e gostaria de saber quem mais pensa assim. Os dois tipos principais de avaliação, formativa e somativa, denotam perfeitamente como avaliações na qual uma auxilia no desenvolvimento e manutenção de um processo e outra que finaliza e se mensura resultados finais. Sempre que estudei existia um terceiro tipo de avaliação chamada Diagnóstica. Me confundo, portanto, se a avaliação diagnóstica se encaixa no contexto de formativa ou se necessariamente tem uma classificação à parte. O que acham? Abraços